‪Hossam Shakaria: يناير 2011

اشترك فى المعرض الدولى للعلوم والهندسة

معرض العلوم والهندسة المصرى
ماهو معرض إنتل للعلوم والهندسة؟

يعد أكبر مسابقة للعلوم فى العالم لمرحلة التعليم ما قبل الجامعى ،حيث يكون لدى الطلاب الفرصة للحلم وخلق الأفكار الكبيرة
مثل :

*طريقة افضل للحصول على الماء العذب لضحايا الكوارث الطبيعية
*طريقة مساعدة فاقدى البصر والمعوقين للوصول إلى الإنترنت
*توضيح نظرية رياضية رائدة

----------------------------------------------------
مراحل المسابقة
1- التسجيل فى الموقع الخاص بالمعرض
2- المشاركة فى المعرض المحلى
3- التأهل للمعرض النهائى على مستوى الدولة
4- التأهل للمعرض الدولى على مستوى العالم
-----------------------------------------------------
فهو معرض دولى للعلوم والهندسة يلتقى فيه الباحثون من الطلاب والطالبات فى المرحلتين الإعدادية والثانوية
من سن ( 14 إلى 18 سنة )

يمكنك معرفة أى تفاصيل من خلال الإتصال بالأستاذ أكرم سليم رئيس قسم المشروعات على الأميل التالى dom_projects@yahoo.com
والإشتراك فى المسابقة يكون من خلال زيارة صفحة المسابقة من هنــــــــــــا

أقرأ المزيد

لقاء مُوسع مع وكيل الوزارة ووكيل المديرية

تم يوم الأربعاء الماضى الموافق 12 من يناير 2011 اجتماع السيد الفاضل الأستاذ/عبد العال سعد عبد العال وكيل الوزارة
والسيد الفاضل الأستاذ/ محمد عبد المقصود الشريف وكيل المديرية والمهندس/ حسام شقرية مدير مركز التطوير التكنولوجى
مـــــــــــع رؤســــاء أقسام التطوير بكافة الإدارات بالمحافظة وأيضا العامــــــلين بمركز التطوير التكنولوجى

هذا وقد سبق ذلك اللقاء الموسع لقاء مغلق فى مكتب مدير مركز التطوير مع السيد وكيل الوزارة والسيد وكيل المديرية لمناقشة عدة نقاط هامة، ثم تفضل الضيفان الكريمان يصحبهما مدير المركز إلى مكان الإجتماع،

وقد رحب الحضور بالسيد وكيل الوزارة والسيد وكيل المديرية ، ثم ألقى المهندس حسام شقرية كلمة رحب فيها باسم أسرة التطوير بالسيد وكيل الوزارة والسيد وكيل المديرية وشكرهما على حضور ذلك اللقاء الموسع مع أسرة العاملين بالتطوير التكنولجى لمناقشة كل مايخص التطوير التكنولوجى..

ثم تحدث السيد مدير المركز مع الحاضرين قدم من خلال حديثه عدة توصيات
.. نلخصها فيما يلى :

1- يجب على أقسام المتابعة أن تقدم تقاريرا توضح انجازات القسم وعرض أى صعوبات قد تعوق العمل مع مقترحات لحل هذه الصعوبات وأيضا تقديم رؤية القسم لسير العمل لعام2011.
2-العمل يجب أن يعتمد على الكيف وليس الكم ..ولابد من خلال المتابعة أن تعالج ما أستطعت أى معوقات أو مشاكل ثم تكتب توصياتك ثم يعقب ذلك بفترة قصيرة زيارة تفقدية لمتابعة تنفيذ التوصيات وإزالة أى سلبيات.
3-يجب أن تُرسل خطة المتابعة بأنواعها المختلفة بالبريد الألكترونى لمدير المركز قبل تنفيذها مع ارسال التقرير والملاحظات عن المتابعة أسبوعيا بالبريد الإلكترونى لمدير المركز.
4- نؤكد على وجود أخصائى بكل مدرسة واعادة توزيع أى حالة من حالات الإزدواج.
5-يجب التأكد من تفعيل البريد الإلكترونى لكافة أقسام التطوير والمدارس والإبلاغ الفورى عن أى بريد إلكترونى لايعمل، ويتم خصم حافز الإثابة من الأخصائى فى أى مدرسة لم تُفعل البريد الإلكترونى الخاص بها.
6-أى تعليمات تصل إليكم من خلال البريد الإلكترونى تتم طباعتها ويقوم رئيس قسم التطوير بالإدارة بعرضها على السيد مدير الإدارة التابع لها فورا، وايضا تقوم المدارس التى تصل إليها تعليمات من خلال البريد الإلكترونى بطباعتها وعرضها على مدير المدرسة فورا.
7- مطلوب استكمال قواعد البيانات على وجه السرعه وآخر موعد لتسليمها يوم الخميس القادم الموافق 20 من يناير2011 ، مع العلم أنه قد تم التنبيه على ذلك الموضوع الهام عدة مرات.
8- يتم حاليا بكل دقة تقييم مستوى الأداء بأقسام التطوير بالإدارات وكذلك المدارس التابعة لهاوسوف يتم اتخاذ مايلزم على ضوء نتائج تلك التقييمات.
9- وتحدث أيضا مدير مركز التطوير عن تجربة رئيس قسم التطوير بإدارة دمياط الجديدة بإعداد كشوف الدورات التدريبية من قبل كل مدير مدرسة....- جدولة الغير مدربين على الرخصة الدولية على أشهر العام الدراسى من خلال مدير المدرسة وتوقيعه عليها - و وقد تم تطبيق تلك التجربة بالفعل بإدارة دمياط الجديدة وكانت تجربة ناجحة ،..... وقد أوصى سيادة المهندس عبد العال وكيل الوزارة والمهندس حسام مدير مركز التطوير أثناء اللقاء بضرورة تعميم تلك التجربة الناجحة على باقى الإدارات.....

-------------------

وبعد أن أنتـــــــــــــــــــــهى السيد مدير المركز من عرض توصياته على رؤساء الأقسام والعاملين بمركز التطوير

تفضل السيد المهندس /عبد العال سعد عبد العال.وكيل الوزارة .بإلقاء كلمة رحب فيها بالحضور وأشار إلى سعادته بتواجده بينهم كما وضح فى كلمته أهمية التطوير التكنولوجى فى النهوض بالعملية التعليمية .
وقد قدم السيد المهندس وكيل الوزارة عدة توصيات من خلال كلمته ومناقشاته مع الحضور

نلخصها فيما يلى
1-أهمية دور المعلم أثناء العرض بإيقاف المادة التعليمية المعروضة فى الوقت المناسب واجراء عدة تحاورات ونقاشات مع طلابه

2-الزيارة الحقيقية الناجحة تكون باكتشاف الأخطاء والعمل على علاجها أولا بأول وليس المقصود من الزيارات اصطياد الأخطاء والتحويل للشئون القانونية؛لأننا ننظر إلى المحصلة الإيجابية للزيارة ومدى مردودها الناجح على آلية العمل بالمؤسسة التعليمية

3-يجب اعطاء بلاغ أعطال فورا لأى أجهزة مُعطلة وعمل استعجال كل خمسة أيام وتتم متابعة تلك الأعطال ومدى الإنتهاء منها من خلال السادة المتابعين ، واعطاء موضوع الصيانة ومتابعتها أولوية كبيرة من المتابعين.

4- تفعيل تعليمات المديرية وتعليمات مركز التطوير التكنولوجى والعمل سريعا على استكمال المناهج العلمية لكافة المراحل بالمدرسة وعمل فهرسة للمناهج الموجودة بطريقة واضحة.

5-ثم عرض السيد وكيل الوزارة بعض ملاحظاته أثناء زياراته للمدارس ..وناقش تلك الملاحظات مع الحاضرين من حيث السلبيات أو الإيجابيات.
-------------------

بعد ذلك قام السيد الأستاذ/محمد عبد المقصود الشريف وكيــــل المــــــــديرية بإلقاء كلمته ورحب بالحضور وفتح باب الحوار مع الحاضرين وناقش معهم عدة نقاط

نلخصها فيما يلى

1- يجب أن يكون الإهتمام بالمدارس التى ليس بها أخصائيو تكنولوجيا أكثر من المدارس التى يوجد بها أخصائى

2-العمل على استكمال المناهج بطريقة صحيحة من خلال عرضها على المدرس الأول ثم توجيه المادة بعد أن يقوم المعلم المختص بتنفيذها ثم بعد ذلك تتم فهرسة هذه المناهج بطريقة تساعد على العمل المنظم.

3- يجب أن يترك المعلم اى أعمال قام بتنفيذها فى الحجرة على الجهاز المخصص لذلك وليس على ( فلاشة ) يحملها معه ويمنعها عن زملائه... ويفضل أن تُنسخ الأعمال على اسطوانات بالحجرة بعد مراجعتها كما سبق أن وضحنا.

4- ثم تحدث السيد وكيل المديرية عن ملاحظاته أثناء زياراته للمدارس.... ومتابعة آلية العمل التكنولوجى بها... وتم فتح باب النقاش مع الحضور لمناقشة سلبيبات وإيجابيات تلك الملاحظات.

-------------------

وبعد انتهاء اللقاء الموسع
قدم المهندس /حسام شقرية الشكر للسيد وكيل الوزارة والسيد مدير المديرية على ذلك اللقاء الثرى الذى ناقش كل مايخص العمل بالتطوير التكنولوجى، وقدم ايضا الحضور جزيل الشكر للضيفين الكريمين وللسيد مدير المركز .: